Najnovije s foruma!
Svako je dijete vrijedno i jedinstveno i ima svoje potencijale koje će moći razviti tek ako se osjeća prihvaćeno i voljeno takvo kakvo jest |
| Opširnije... |
| Razvoj djeteta od prve do sedme godine! |
|
|
|
|
Ono što je dijete naučilo u prvoj godini života se sada utvrđuje i usavršava. 1 – 2 godine HRANJENJE Vaše dijete bi trebalo imati raspored hranjenja i jesti uz obitelj tri puta dnevno. Apetit se može smanjiti zbog povećane aktivnosti ( jede oko ¼ obroka odrasle osobe ). Možda će početi preferirati jednu vrstu hrane. Vrlo je bitno početi prati zube, ako do sada niste već počeli, i dovoljne su za početak samo četkica i voda. FINA MOTORIKA Pokušava jesti žlicom. Vježbom može naučiti baciti igračku u kantu ili zdjelu. Možda voli šarati po papiru. Voli slagati i rušiti predmete. Slaže predmet u predmet ili toranj od dvije do tri kocke. Nakon 18 mjeseci možda će voljeti jednostavne slagalice. Pokušava rastaviti stvari pa pripazite na igračke s manjim dijelovima. GRUBA MOTORIKA Vježbanje hodanja troši puno energije. Potrebne su mekanije cipele ili neka dijete hoda bosih nogu da nauči hodati najbolje. Naučit će šutnuti i zakotrljati loptu. Pokušat će hodati stepenicama uz pomoć a nakon toga slijedi faza penjanja stepenicu po stepenicu ( nikad ne dozvolite da to dijete radi samo ). GOVOR Pokazivat će predmete koje je uočilo – govorite mu njihove nazive. Pokazivat će slike u knjigama i ako ga zatražite da pokaže određeni predmet. Pokazat će dio tijela koji ga zatražite. Počet će izgovarati riječi poznatih predmeta, ljudi iz okoline. Do druge godine bi trebalo znati razlikovati značenje najmanje pedeset riječi i moglo bi slagati dvije do tri riječi zajedno da bi složilo jednostavne rečenice kao „Mama pa-pa“, „Hoću keks“ i sl. Riječi će drugačije izgovarati od vas ; nemojte ga ispravljati, samo ponovite riječ ispravno da je može čuti. KOGNITIVNI RAZVOJ Dulje proučava i istražuje predmete. Samostalno listanje stranica knjige je zanimljivije. Naučit će spojiti dva predmeta zajedno po boji, obliku ili veličini. Imitira radnje odraslih ( hrani druge žlicom i sl.) EMOCIONALNI RAZVOJ Uči iskazivati svoje želje, potrebe i osjećaje koristeći riječi i izraze lica. „ne“ postaje jako popularna riječ Prepoznaje se u ogledalu. Može se igrati uz drugo dijete no neće se naučiti dijeliti do treće ili četvrte godine. Može više preferirati društvo odraslih od društva djece. Može pokazati ljubomoru ako nije u centru pažnje. Svlačenje i oblačenje može biti vrlo zabavno i dijete će početi sudjelovati i prvo će se samo pokušati svući. Ispadi bijesa su normalni za ovo doba ; ako mu zabranite da se igra nečim opasnim a to samo ne zna i ne razumije, ili vam jednostavno ne zna ili ne može objasniti što želi. Kako izbjeći ili barem pokušati izbjeći takve situacije? Pokušajte ga usmjeriti na drugu aktivnost umjesto da zabranjujete ovu potonju. Čitajte knjige s puno ponavljanja i rime jer rime jako vole. Pokazujte slike u smjeru čitanja da usvoji redoslijed čitanja za kasnije. RAZVOJNI MILJOKAZI OD PRVE DO DRUGE GODINE SAŽETO gruba motorika 13. mjeseci stojeći bez podrške održava ravnotežu samo ide deset koraka 14. mjeseci čučne i ustane 15. mjeseci samostalno hoda 16. mjeseci trči u krug 18. mjeseci gura nogom loptu skakuće na obje noge uz pridržavanje penje se uz stepenice uz pridržavanje za jednu ruku uzima, nosi i premješta predmete 20. mjesec trči šutira loptu bez gubitka ravnoteže otvara vrata 21. mjesec silazi niz stepenice bez držanja za ruku 24. mjesec penje se uz stepenice bez pridržavanja podiže predmete s poda bez pridržavanja fina motorika 12-15 mjeseci koristi više jednu ruku 13. mjeseci precizno hvata i stavlja sitne predmete u flašicu stavlja dvije kocke jednu na drugu 15. mjesec gradi kulu od tri kocke 16. mjesec stavlja krug u okvir 18. mjesec gradi kulu od pet kocaka imitirajući vuče ravne crte olovkom po papiru 19-24 mjesec baca predmete bez određenog smjera 19. mjesec lista knjigu stranu po stranu vadi sitne predmete iz flašice crta spiralne linije 20. mjesec kotrlja loptu i valjak 22. mjesec uživa u igrama bacanja i hvatanja 23. mjesec okreće zvrk 24. mjesec jede žlicom niže perlice na konac savija papir na pola gradi kulu od šest kocaka 2 -3 godine Toliko energije u tako malenoj djeci ! sve žele raditi sami. Imajte na umu da sve rade impulzivno, u trenutku kad zažele, i ne mogu se kontrolirati, žele to odmah stoga se oboružajte strpljenjem i razumijevanjem, iako zvuči kao nemoguća misija, prema njihovim ispadima. HRANJENJE Učinite ranu zabavnom da bi izbjegli mogući štrajk jedenja i izbirljivost; složite hranu, dekorirajte, u obliku lica ili drugih zanimljivih oblika. Količina koju dijete može pojesti je oko 1/3 do ½ porcije za odrasle. Ako niste već, počnite razvijati naviku pranja ruku prije jela. Dijete sada može i pomoći u pripremi hrane, kao trgati listove salate, guliti bananu i slično. FINA MOTORIKA Sve zanimljivije su bojice; počet će povlačiti svoje prve linije a zatim i krugove. Zanimljivo će mu biti nizati perlice na konac i slični finiji zadaci. GRUBA MOTORIKA Naučit će trčati bez čestog spoticanja, skakati kao zeko, samostalno se penjati i spuštati stepenicama, stajati na jednoj nozi i održavati ravnotežu tako nekoliko sekundi. RAZVOJ GOVORA Iznenadit ćete se koliko će riječi vaše dijete naučiti ove godine. Pokušajte zapisati riječi koje zna svaka tri mjeseca. Naučit će pričati u kratkim rečenicama. Moći će govoriti o događajima iz bliske prošlosti no brkat će riječi kao „jučer“ i „sutra“. Izvršit će upute s „u“, „na“ i „ispod“. Do treće godine oko 75 % govora bi trebalo biti jasno. KOGNITIVNI RAZVOJ Razumjet će kratke priče. Mašta je sve bujnija; može imati izmišljenog prijatelja ili se igrati lutkama i plišanim igračkama. Možda će voljeti slagalice od tri do četiri dijela. Neka djeca vole se igrati kuće tj kućanskih poslova. Naučit će brojati do tri i razumjeti što brojevi znače. EMOCIONALNI RAZVOJ Pokazuje sve više interesa prema drugoj djeci i igrat će se s njima. Počinje shvaćati pravila koja se stalno provode; pohvalite ga za njihovo izvršavanje. Riječ „moje“ postaje sve češća. Do kraja godine će znati da je dečko ili djevojčica i moći će se prepoznati u ogledalu. Pratite znakove da je vrijeme za odvikavanje od pelena. Ako pričekate njihovo zanimanje za odvikavanje, bit će lakše. Uživat će igrati se starom odjećom i time vježbati svlačenje i oblačenje. RAZVOJNI MILJOKAZI OD DRUGE DO TREĆE GODINE SAŽETO gruba motorika 24-30 mjesec Baca u određenom pravcu 25. mjesec Silazi niz stepenice bez pridržavanja, stepenicu po stepenicu 27. mjesec Skakuće na obje noge kao zeko 32. mjesec Hoda na prstima i peti unaprijed i unatrag 34. mjesec Preskače prepreku visine 5 cm 36. mjesec Kratko stoji na jednoj nozi Trči stabilno i brzo fina motorika 25. mjeseci gradi kulu od sedam kocaka navija igračku ključem 26. mjeseci slaže kocke u niz 30 mjeseci oponaša crtu vodoravno i okomito raspoređuje tri oblika u okvir (krug, kvadrat i trokut) reže škaricama bez preciznosti 32 mjeseca mijesi kobasicu od plastelina 34 mjeseca precrtava krug kada mu se pokaže 36 mjeseci jede vilicom - pravi harmoniku od papira gradi kulu od osam kocaka imitira crtanje križa slika vodenim bojama 3 – 5 godina U ovoj dobi dijete vjeruje da se sve vrti oko njega, mašta radi cijelo vrijeme, a uči se i biti ugodno društvo drugoj djeci. HRANJENJE Učinite hranjenje zabavnim. Dijete može sada pomoći samo u nekim pripremama kao točenje soka, miješanje, rađenje pirea i slično. FINA MOTORIKA Bolje će držati bojice; deblje olovke i bojice pomažu u počecima crtanja i zamišljenog pisanja. Naučit će otkopčati i zakopčati odjeću. Možda će željeti raditi neke kućanske poslove. GRUBA MOTORIKA Naučit će baciti i uhvatiti veliku loptu. Skakanje, penjanje i preskakanje su omiljene aktivnosti. Tijekom ovog vremena naučit će pedalirati tricikl. RAZVOJ GOVORA Pitanje „zašto“ postaje zanimljivo jer se javlja interes za uzrocima događaja. Fond riječi se brzo povećava. Bolje izgovara riječi no može zamijeniti glasove kao L i R. Pamti i može odrecitirati priče koje ste čitali. KOGNITIVNI RAZVOJ Naučit će nazive za razne oblike – krug, trokut, kvadrat i boje – plava, crvena, žuta, zelena. Do pete godine znat će ispričati priču od početka do kraja. Teško će odrediti što je stvarnost a što mašta. Bolje će razumjeti značenje prošlosti, sadašnjosti i budućnosti. EMOCIONALNI RAZVOJ Mogu se pojaviti novi strahovi od nepoznatih zvukova ili pojava. Naučit će dijeliti s drugima. Samo će pristupiti drugom djetetu da bi se igralo. Naučit će pravila jednostavne igre kao skrivača, no uvijek će htjeti pobijediti. Pazite što gleda na tv jer lako utječe na njega. Igra i boravak vani neka postanu svakodnevna rutina. RAZVOJNI MILJOKAZI OD TREĆE DO PETE GODINE SAŽETO gruba motorika 24-30 mjesec Baca u određenom pravcu 25. mjesec Silazi niz stepenice bez pridržavanja, stepenicu po stepenicu 27. mjesec Skakuće na obje noge kao zeko 32. mjesec Hoda na prstima i peti unaprijed i unatrag 34. mjesec Preskače prepreku visine 5 cm 36. mjesec Kratko stoji na jednoj nozi Trči stabilno i brzo 4. godine Maršira u ritmu muzike Hoda po ravnoj liniji nogom ispred noge raširenih ruku Vozi tricikl Silazi niz stepenice nogu pred nogu Skače s druge stepenice U trku šutira loptu Preskače prepreku širine 20 cm 4-5 godina Trči mijenjajući pravac fina motorika 3-4 godine pokušava nacrtati čovjeka glava i udovi (punoglavac) 4 godine gradi kulu od deset kocaka kopira dijagonalnu liniju precrtava kvadrat kopira nekoliko tiskanih slova savija papir po dijagonali 4-5 godina samo pere lice i ruke crta čovjeka (sematski, u vidu geometrijskih oblika) reže škaricama po zakrivljenoj liniji 5 - 7 godina Početak škole je tu ! Razdoblje djetinjstva je vrijeme kada svako dijete uči i svladava vještine potrebne da bi postalo samostalno. HRANJENJE Dijete je sposobno izmjeriti sastojke i koristiti jednostavna kućanska pomagala kao guljač povrća. Počinju se gubiti mliječni zubi. FINA MOTORIKA Naučit će držati i koristiti olovku da bi napravilo oblike, slova, riječi. Crtat će ljude, kuće, drveće detaljnije nego prije. Do sedme godine trebalo bi naučiti vezati cipele. GRUBA MOTORIKA Moći će napraviti redom pokrete izvršilo komplicirane motoričke aktivnosti kao preskakanje, skakanje užeta ili plivanje. Balansirat će oko 10 sekundi na jednoj nozi. KOGNITIVNI RAZVOJ Ovo je vrijeme učenja osnove čitanja, pisanja i osnovne matematike. Želi učiti i ima želju udovoljiti odraslima. Razumije pojmove jučer, danas i sutra. Može pratiti zahtjeve u dva koraka, npr „Idi u kuhinju i donesi mi kantu“. Znat će svoje puno ime, dob i adresu. Moći će odgovoriti na pitanja s „Tko,Što,Kada,Gdje,Zašto“ EMOCIONALNI RAZVOJ Razvija se samopoštovanje. Identificiraju se s osobom istog spola. Shvaća značenje ocjene. Shvaća da nije jedino, razvija socijalne vještine da bi našlo prijatelje. Može samostalno komunicirati s ljudima. Zanima ga razlika istine i laži. Dobro je uvesti pokoju obvezu zbog razvoja odgovornosti. RAZVOJNI MILJOKAZI OD PETE DO SEDME GODINE SAŽETO gruba motorika 5 godina Skakuće na jednoj nozi Stoji na prstima 6 godina Stoji na jednoj nozi bez podrške 40 sekundi Vozi bicikl Preskače uže s obje noge Skače s visine od 40 cm Visi 10 sekundi držeći se rukama za prečku Hvata loptu jednom rukom U skoku hvata loptu Igra badminton Oblači se samo Veže vezice na cipelama fina motorika 5 godina razlikuje teško - lako broji crteže precrtava trokut crta kućicu, drvo, ljudsku figuru (tri do šest detalja), crtež je prepoznatljiv 5-6 godina hvata malu loptu objema rukama jednom rukom radi kuglicu od papira Polaskom u školu sve se mijenja. Dijete postaje svjesno da svijet nije samo njegov dom. Socijalizacija postaje sve važnija, a utjecaj vršnjaka sve veći. Počinje novo razdoblje u životu vašeg malog čovjeka. New layer...
|

Pogledajte i pridružite nam se, te podijelite s nama Vaše naj fotke i svojim glasovima izaberite Naj Fotku mališana. Slika malog pobjednika biti će na naslovnici našeg portala. Svakog prvog u mjesecu započinje novi natječaj i nova prilika da vaš mališan osvane na početnoj strani portala Mali-Veliki Svijet. Naime ukoliko želite sudjelovati u natječaju potrebano je da se logirate na našem FORUMU te pročitate pravila natječaja. Hvala na razumjevanju!
Traže se volonteri
Traže se volonteri za online pomoć djeci žrtvama nasilja!!
Ponude na mail : kontakt@bebe-i-mi.com
Baby centar- anketa!
SAVJETOVALIŠTE
Potrebna vam je pomoć? Savjet? Neznate kome se obratiti? Naš stručni tim ovdje je za sva vaša pitanja.

-POMOĆ PSIHOLOGA
-POMOĆ ODGAJATELJICE
-POMOĆ IZ LJEČNIČKE ORDINACIJE









